小学生寒假生活简报

时间:2024-03-27 09:57:22
小学生寒假生活简报

小学生寒假生活简报

在日新月异的现代社会中,很多情况下我们都会接触到简报,简报具有一般报纸的新闻特点,特别是要求有很强的时效性。那么一般简报是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生寒假生活简报,欢迎阅读与收藏。

小学生寒假生活简报1

为丰富学生的寒假生活,培养学生主动探索、勇于创新的精神和统筹安排、时间规划的意识,近日,我校开展了“今天我当家”学生寒假实践活动。

假期是学生体验家庭角色,关注生活问题的好机会,利用假期中的周末时间,同学们自主安排家庭中一天的日程,承担自己力所能及的家务如收纳、洗衣、清扫等,还可以制定菜谱,规划活动,在家长的帮助下采购物品,记录开支。通过实际动手实践,学习日常生活方面的基本技能,发挥自己作为家庭一员的作用。

活动虽然只有短短的一天,但是带给同学们的影响却是课堂教学所无法达到的,实践使他们多了一份责任,多了一份同理心,我校希望通过此次学生寒假实践活动的开展,进一步提升学生的社会实践能力,使他们学会愉悦而负责任的生活,智慧而有创意的生活,度过充实而有意义的寒假。

小学生寒假生活简报2

为进一步推动垃圾分类工作,树立学生保护环境的意识,芦淞区南方第三小学20xx年开展了以“小手拉大手垃圾分类更美好”系列德育活动。

寒假期间,有的同学积极整理垃圾分类的资料,创作出了一幅幅内容丰富的手抄报;有的同学利用废旧的易拉罐瓶、酸奶瓶、纸壳等垃圾,用灵巧的双手,变废为宝,制作一件件精美的手工作品;有的同学积极参与垃圾清理志愿者活动,并认真做好了垃圾分类投放,让我们的居住、游玩环境更加美好。

新学期伊始,南方第三小学师生共同努力将垃圾分类的绿色文明理念融入班级日常生活和学习中,并以“垃圾分类”为主题制作了精美的黑板报,时刻提醒着师生们积极参与到垃圾分类工作中去。学校xx月份还联合株洲市垃圾分类城市管理志愿者协会开展了“小手拉大手垃圾分类进校园”活动,让同学们对垃圾分类知识有了进一步了解。

南方第三小学将持续推行垃圾分类这一绿色健康的环保理念,为建设美丽校园、美丽株洲贡献自己的力量。

小学生寒假生活简报3

愉快的寒假生活结束,为收心归位起好步,凝心聚力谋发展,西街小学对学生寒假作业进行了全面检查和反馈。

寒假前,学校针对寒假作业布置,做了详细的安排。寒假里,老师们利用微信群、钉钉群对学生作业进行督促,并以年级为单位制作了“假期作业工作简报”。

本次作业检查内容全面、细致。老师们把整理好的学生作业集中在会议室,分类进行摆放,各学科主任带领教研组长根据检查标准认真检查记录并划分。

学生们制作精美的手抄报、思维导图体现了孩子们无穷的想象力;他们工整的写字本、读书笔记、数学本、英语单词本记录了孩子们假期里端正的学习态度。他们做家务、外出实践的照片是“知行合一”的具体体现。

本次作业检查是学生自寒假以来学习成果的一次集中展示,也是学校教育教学质量的最好反馈。通过作业检查,了解学生学习动态,认真总结反思发现的问题,必将为新学期教学工作再上一个新台阶奠定坚实的基础。

小学生寒假生活简报4

走进社区、爱心小屋做公益,走进各行各业去研学……临淄区实验小学的`孩子们就用这样的方式度过了一个充实的寒假,孩子们不仅体验了生活,也放松了身心,开阔了视野,增长了知识,为新学期积蓄了能量。

一是公益亮精神。假期中,在社区里、街道上常看到身着校服佩戴着红领巾的小学生,有的帮助清理社区卫生,有的写福字送祝福,有的在爱心小屋里献出自己的爱心,有的宣传拒放烟花爆竹……由于公益实践活动都是小组活动,服务的过程不仅帮助了他人,也增强了学生们的团队合作意识。

二是研学看世界。寒假里,还有不少实验小学的学生选择了研学……读万卷书,行万里路,在社会中进行再学习,在广阔的天地里感悟成长。20xx级2班的学生把他们的研学地点选到了高层社区的供水泵房,从高层楼房的供水系统、水压控制等各个方面深入了解学习。还有的小队选择了走进市博物馆的学习活动、进邮局研学等。

三是职业探索之旅。走进法院,走进超市,走进邮局……各个行业的职业体验也给了这些像模像样的“员工”不一样的成长体验。职业探索让孩子们对社会各职业有了更深入的认识,对自己父母的工作也有了更深的体会,不少同学称赞职业探索活动为“最有趣的寒假作业”。

小学生寒假生活简报5

为丰富学生“双减”后的寒假生活,培养学生的动手能力、创新能力、思维能力等,构建孩子家庭主人翁意识、劳动意识,养成良好的劳动习惯,芝罘宫家岛小学开展了20xx年学生寒假实践活动。

童心传承中国年:孩子们帮助父母贴窗花、写春联,跟父母一起制作春节美食花饽饽等,体验中国春节的传统习俗。

环保小达人:学生假期期间利用环保废旧材料制作分类垃圾桶、亲子环保小制作,元宵节巧制花灯笼,用皱纹纸,彩色卡纸、宣纸、废旧塑料瓶、彩色毛线等材料自制创意花灯红色小灯笼等。

科技小发明:孩子们运用相关科学理论知识做出了新颖独特、具有实用价值的科技成果。

感恩父母:继承和发扬中华民族的优良传统,孝敬父母老人,从身边做起,从小事做起,通过体会父母工作的艰辛和不易,做力所能及的家务劳动,比如,扫地拖地、洗菜做饭、整理房间等,在劳动中体会乐趣、培养感恩之情和自理能力。

小学生寒假生活简报6

为深入落实市委市政府关于生活垃圾分类工作部署要求,切实做好师生生活垃圾分类宣传教育工作,近日,通顺街小学开展了垃圾分类系列宣传教育活动。

大队部利用大屏幕、学校微信公众号、宣传栏等宣传阵地开展了“垃圾分一分,环境美十分”为主题的各类宣传教育活动,班主任老师利用班队会组织学生学习《生活垃圾分类知识读本》同时发放垃圾分类宣传页,要求学生回到家中和家长一起学习垃圾分类相关知识。

学校特邀请内蒙古爱分类环保科技有限公司张老师来我校举办了“垃圾分类科普知识”讲座。张婧老师用做游戏以及和同学们互动等方式将垃圾分类的方法及垃圾分类的重要意义传授给每一位学生。

通过一系列活动加深了学生对垃圾分类知识的认识,让“垃圾分一分、环境美十分”的理念深入人心,学生能够积极参与到垃圾分类的行动中,不断提升自觉爱护环境的意识,养成垃圾分类的好习惯,希望通过活动达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目的,真正落实“垃圾分类靠大家,健康生活你我他”的主人翁意识。

小学生寒假生活简报7

伴随着清风的温柔,xx月如约而至,为了更好的在校园中开展环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养节能环保的行为习惯,增强他们未来发展中的`社会责任感,东升小学举行了以“环保浸润阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分,生活美百分”主题班队活动,在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识,乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害,孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

孩子们还开展了“走进校园,找找垃圾小卫士”实践活动,志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。

本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来,不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

小学生寒假生活简报8

20xx年寒假,为丰富假期同学们的生活,信阳市第一实验小学增加了一项特色作业——“实践体验作业”。此项活动通过实践、体验和反思,进一步养成和巩固学生良好的行为习惯和道德品质,让全体学生度过了一个充实、愉快、健康的寒假。

开学后,通过专业评委老师们的评选,全校共有近千名学生获奖,在升旗仪式中专门为获奖同学进行了颁奖,同时精美的获奖作品有序陈列在操场上:可爱的小猪充满了童真童趣,大红灯笼、中国结、剪窗花、阅读卡、手抄报等作品洋溢着喜庆气氛,特别是孩子们通过旧物利用进行创作,记录了自己的春节经历。作品设计新颖,生动有趣,让前来参观的师生和家长赞叹不已。

利用中国的传统节日,发动孩子们以多种形式记录寒假期间的阅读、旅游、学习、劳动经历,感悟了春节的意义。寒假实践作业展,让同学们在传统文化中找到满满的自信,在轻松愉快的交流中,取长补短,更好地获得知识,也在润物无声间滋润着一棵棵幼苗茁壮成长。通过实践活动大力弘扬了社会主义核心价值观,让孩子们在活动中继承了优秀传统文化,增强了文化自信。

小学生寒假生活简报9

为倡导社区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,努力形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的良性循环,xx月21日上午8点,我校联合尧化街道尧石二村社区共同开展的“垃圾分类我先行,绿色环保入人心”暑期实践活动在尧石二村的新区广场拉开帷幕。

我校的少先队员们在社区工作人员的带领下,首先进行了文明城市创建的宣传活动。队员们向社区居民发放垃圾分类、文明养犬等宣传折页,号召大家参与到垃圾分类的行动中,以“小手拉大手”的`形式,将垃圾分类理念和方法带入每一个家庭,带动整个社区,为建设我们美好的家园贡献自己的力量。

接着,在垃圾分类知识竞答环节,队员们踊跃参与。竞答现场,工作人员准备了生活中不同类型的垃圾,队员们不仅要说出答案,还要在现场把垃圾正确投放在相应的垃圾桶内。这个环节使队员们认识到垃圾分类要从现在做起、从我做起。

最后,队员们观看了垃圾分类回收应用的宣传片,并用自己的画笔表达了携手共建美好家园的决心,争当垃圾分类的参与者、支持者、宣传者和践行者。

小学生寒假生活简报10

告别了20xx“鼠”不尽的艰难,我们迎来了“牛”气冲天的20xx年。在寒假期间,学校老师设计了丰富多彩的寒假特色作业,它给孩子们提供了新的舞台,让孩子们以全新的方式展示自己。

3月3日,清溪小学开展了寒假优秀作业展评活动。让我们一起来欣赏一下孩子们的风采吧。

跟着同学们的脚步,我们也一起去优秀作业展评现场瞧一瞧吧!一本本《寒假作业》“秀外慧中”,不仅书写工整还有老师们细致的批阅;一张张读书卡片散发着浓浓的书香;一份份劳动小报展现了孩子们的独特风采;一枚枚邮票设计见证了孩子们的创意与博学。孩子们相互欣赏、相互赞美,讨论的不亦乐乎。

展评结束以后,班主任和任课老师在班级里面进行了“寒假优秀作业之星”的评选和表彰,进一步激发了孩子们的学习热情。

本次寒假作业展评活动,各位老师进行了精心的安排,意义在于让孩子们相互学习,相互激励,共同进步,在假期也不要停止学习的步伐,通过日积月累不断巩固旧知、获取新知。

小学生寒假生活简报11

一个月的寒假生活就要结束了。在这段寒假休息时间里,我做了许许多多有意义的事情,使我的假期生活丰富多彩。所以,我要把这个寒假所做的有意义的事情认认真真地总结。

这段时间里,我努力地、认真地练吉他,功夫不负有心人,现在我已经是八级的水平了。以前学习的曲子弹得也更加熟练了。我还经常外出锻炼,既增强身体的抵抗力,又使我放松身心,每当我大汗淋漓的时候,总会感到自己的意志不断地在增强。而且,妈妈还给我买了一套积木,让我在闲暇时刻拼装,现在,我已经能看懂高难度的拼装图纸,而且拼装速度非常快,我还可以不用图纸,拼装出一些现实生活中的生活用品、楼房以及交通工具,拼积木可以锻炼我的思维、想象力和动手能力。我还经常看一些课外书,贪婪地阅读着。我会联系生活实际来分析作者在书中所表达的意愿,还会把书中没有写完整的故事通过想象力补充完整,最后我会去品读书中我最欣赏的片段。

我的寒假马上就要结束了,我度过了一个丰富多彩的寒假。新的一学期就要开始了,我要以崭新的面貌去迎接他!

小学生寒假生活简报12

为了更优美的学习环境,为了更洁净的校园。根据巢湖市教体局《关于推进全市教体系统生活垃圾分类工作的通知》,xx小学开展了内容丰富、形式多样的垃圾分类系列活动。

为了让老师和同学们了解垃圾分类的相关知识,进一步开展环境卫生整治主题实践活动,xx月7日,xx小学利用学校网站以及电子显示屏向广大师生家长普及垃圾分类的知识,各班还开展了“垃圾分类”主题教育班会。同学们在班主任老师的带领下,学习了垃圾分类的意义,增强了学生规范投放垃圾意识,纠正垃圾乱扔的不良行为,积极引导学生以行动践行文明环保、资源循环利用的新风。

小学生寒假生活简报13

为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,育红小学结合“我们的节日”,以弘扬中华民族传统美德为主题,在全体学生中组织开展了“精彩童年快乐寒假”综合实践活动,让孩子们在活动中感受“欢乐中国年”的文化氛围。

寒假前,育红小学教育处精心编订了学生《寒假实践活动手册》,要求全体学生根据具体内容进行假期实践活动。本次实践活动家长非常支持和配合,学生们积极参与其中。实践活动内容丰富,形式多样,学生们有的开展了“假期我的行动”——给爸爸捶捶背、帮妈妈做家务;有的用心写下了“我的春节祝福”;有的搜集了许多春节对联;有的游览名胜古迹;有的晒自己的压岁钱,有的元宵节赏花灯、挑灯笼;有的介绍了家乡的特产或风味小吃等。

学生们不仅积极参与了春节和元宵节实践活动,而且在寒假中品读课外书籍,积累好词好句,了解书中的人和事,明白做人的道理。除此之外,他们还写出了假期收获,父母也写出了对孩子的殷切寄语。

通过本次寒假实践活动,一方面使学生们更加了解中国传统节日——春节和元宵节,充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力,培养了爱国主义情感;另一方面,锻炼了学生们的自主能力,使他们在实践中成长。

相信大家回到学校后会更加珍惜在学校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践活动中,茁壮成长!

小学生寒假生活简报14

为进一步推进XX区XX街道垃圾分类工作,日前,XX区XX街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。

活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近XX份,服务群众XX余人。

此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。

小学生寒假生活简报15

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,同学们度过了一个"健康,愉快,有益,安全"的假期。他们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结:

1,与身边小伙伴手拉手。队员与手拉手伙伴互赠一张自己设计并制作的新年贺卡,在贺卡上交流自己的进步与收获;与手拉手伙伴互教一样本领;做到:遵守交通法规,认识危险标志,常用报警电话和求救方式以及住家安全措施和救护方法等;有的队员还邀请生活困难的手拉手小伙伴到自己家中过一天寒假生活,自己做饭招待小客人;有的节约一元钱(压岁钱,便卖废品所得的钱)为生活困难的小伙伴送上一本好书。

2,与长辈手拉手。队员们与家长共同节约"四个一":一度电,一滴水,一粒米,一张纸;共同实践垃圾分类,知道了居民生活垃圾如何分类;利用废弃物品,与家长共同制作完成一件作品;与家长一起种植一棵绿色植物。

3,能认真完成寒假作业,开学初进行作业展示,表扬作业完成得好的同学。

总之,经过了一个寒假的锻炼,一(5)班的队员们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰。

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