孩子反复说就是不听怎么办，孩子反复说就是不听可能是性格、注意缺陷与多动障碍、孤独症等原因引起的，建议家长多和孩子沟通,尊重孩子的意见，让我们一起来看看了解一下孩子反复说就是不听怎么办？
孩子反复说就是不听怎么办1
孩子反复说就是不听怎么办 ？
1、家长不能放弃决定权
因为孩子的心智跟成人相比，并没有成人成熟，所以在某些重要的问题上，家长不能让孩子自己做决定。比如、吃药、上学、过马路等，对于这些事情的决定权，家长一定要掌控在自己手中，且还要让孩子绝对的服从。一旦家长给他们讲道理，他们就会变得不可理喻，甚至还会让他的思维出现混乱的状况，所以该霸道的时候，家长一定要霸道。
2、适当放权，锻炼孩子心智
我们培养孩子的主要目的，主要是让他学会独立，自己对自己负责，所以尽管孩子的心智还不成熟，做事考虑不周，家长也要适当的给他一点权力，培养他的独立能力。因此，生活中，只要是一些影响不大的事情，家长都应该授权给孩子，让他自己决定。
3、面对分歧，要正确引导
这里要告诉家长们一句话，与孩子争论，或者试图说服他们否定自己的意愿，这些都是徒劳的。因为家长和孩子没有站在同一个水平线上，在这种不平等的情况下，讲道理很快就会变成令人烦躁的争论。因为孩子还是能从讨论的问题中看到结果，所以为了避免双方的争吵，家长要学会引导，将孩子的思想和家长的思想保持一致，这样孩子才能接受家长的建议。
孩子不听话的原因：
1、大人和孩子的想法分歧太大，都觉得自己没问题，如果是这样的话父母一定要和孩子多多沟通，给孩子好好讲道理。
2、想要通过不听话的方式表达自己想要独立了。孩子两三岁会进入人生第一个叛逆期，典型的表现是对父母说不，或者有些孩子不会用语言直接表达否定，而是用行动表达。
3、孩子想听，但是不知道怎么听。所以父母讲话的时候要注意好好说，要让孩子能听懂，就要越具体越好。总而言之，做父母的，任何时候都不要忘记沟通的重要性。主动观察孩子的状态，融入到他们的世界。
4、孩子不懂道理，理解不了家长所说的“大道理”。当孩子还小的时候，他的大脑处于快速发育的阶段，大脑中的记忆很难长时间的`储存，尤其是7岁之前的记忆，孩子的印象是很模糊的。所以他们的意识只能眼前的景象链接，不能跟以前的记忆连接，也就是说，同样的错误，他在犯第二次的时候，是不会想起第一次的后果。所以家长给孩子讲道理，他是听不进去的，他只会关注眼前。
孩子反复说就是不听怎么办2
1，孩子的注意力发展还没完善
在心理学上，注意力有四种特质，包括注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移，这是衡量一个人注意力好坏的标志。而由于大脑发育不完善，幼儿注意力的这四个方面，都相对差一些。
孩子经常听不见我们喊他，也不能同时做几件事，其实不是他们不想，实际情况是他们还没有达到这个发展水平。当他投入巨大的兴趣在当下的事情上时，他的脑子里就只有这一件事，没有更多精力听别的。
比如玩玩具、看电视的时候，不管妈妈说什么，都会变成“背景音”，被自动过滤掉了。
2，刺激过多引起的“超限”效应
孩子总是说不听，问题极有可能就出在这个“总”字上。
3，叛逆期的对抗
孩子进入叛逆期的三个阶段一般是2—3岁，6到8岁，还有就是12到16岁。
由于他们具有了强烈的自我意愿，不想处处顺从，总想反抗一下家长的权威，“喊了不理”就是其中一种反抗形式，尤其大人态度比较强硬时，会更加激起他们的反抗欲。比如：当妈妈用指责的态度告诉他“必须”、“应该”怎样时，他就会产生抗拒心理。
试试这几招，超有效！
01、说话前先抓住孩子的.注意力
孩子有时候不是不听话，而是没把话听进去。
认知心理学上有“非注意性盲视”，指的是“在处理一个相对复杂的任务时，因为注意的转移，而没有知觉到背景中出现的醒目的意外刺激的现象。”
那么，当父母们喊孩子吃饭，却发现孩子在全神贯注地累积木、玩拼图时，就该意识到孩子的专注力不在饭点。此时，就算父母一而再再而三地大吼，也只能是无用功。
父母们可以尝试走到孩子身边，轻轻地进行摸背拍肩等肢体接触，让ta先抬头看着自己的眼睛，确保孩子能够把话听进去，再告诉ta该吃饭了，与ta商量晚饭过后，接着玩。
（这个也要看具体情况，某些时候打断孩子的注意力，可能会影响专注力，妈妈说之前要有足够的判断。）
02、尊重孩子，少用责备命令的语气
当你想说“不”的时候，换一种正面的说法，或者用游戏的思路，也可以给出替代方案。
“在电梯里，我们动作要轻轻的，现在，我们假装自己是只小老鼠 ，蹑手蹑脚的，好不好？”（而不是：不许在电梯里蹦蹦跳跳！否则电梯坏了，我们就摔下去了！）
“宝贝，商场里面人多，你能牵着妈妈的手走路吗？”（而不是：不许乱跑！）
“等你吃完饭，我们就去玩滑滑梯。”（而不是：饭没吃完，不许玩滑滑梯！）
ps：别说“等你吃饱”，否则小家伙立刻把碗一推，“我吃饱了！”别问我怎么知道的！
如果非要谈什么技巧的话，那大约是把你脱口而出的话，最后的“！”改为“？”或者“。”这也意味着你和孩子的沟通，从命令变成了平等对话。
03、事先约定，并和善而坚定的执行
如果是已经决定了的事情，因为孩子的任性，父母妥协了，孩子以后会变本加厉常常通过耍赖来达到目的。
所以，当孩子闹情绪时，父母不急不躁，坚持自己的决定,可以等孩子情绪缓和下来再讲明道理；
如果父母制定了规矩，并且温和而坚定地要求孩子执行，时间久了，孩子不用你说,他的心中自然会有一条规矩的界限。
04、鼓励为主，批评为辅
心理学认为，个体具有渴望被尊重、被认可的精神需求，一旦这种精神需求被满足，人就会充满自信和动力。所以妈妈面对孩子时，不要只“挑毛病”，而要尽量发掘和赞美孩子的闪光点，往往会收到意想不到的效果。
请记住：孩子做对事的时候是培养行为习惯的最佳时机，而孩子做错事的时候是最需要你爱的时候！
05、做孩子的榜样
有句话说的很好，三等父母用拳头管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行为管孩子！
父母是孩子的直接模仿对象，要想孩子表现出积极正确的行为，父母要给孩子模仿的榜样。
为了让孩子早点睡，说熬夜对身体不好；为了让孩子均衡饮食，说零食不健康；为了让孩子乖乖听话，我们有各种人生道理。
开始孩子还听话照做，可后来发现“好像这些道理只针对我”，爸爸可以吃鸡到深夜，妈妈正享用一大包薯片。
当道理成了让孩子听话的工具，你说什么孩子也不会信了
孩子反复说就是不听怎么办3
孩子说了多次不听怎么办
1、保持平静，先清理自己的情绪
孩子不听话发脾气的时候，我们或多或少会产生一些负面情绪，又气又急，说些不理智的话。比如由于孩子哭闹，觉得孩子故意和自己对着干的烦躁；由于孩子不听话觉得自己教育失败的无力感；
由于孩子在外面哭闹觉得面子上过不去等等，这个时候我们要先稳定一下自己的情绪，让自己平静下来。只有自己平静下来，才能冷静的和孩子沟通。如果我们自己的情绪都处于失控的状态，孩子就更不可能安静，下一次发脾气可能会更糟糕。
2、让孩子冷静下来
当孩子不听话发脾气的时候，不要着急和他讲道理或者采取措施，可以坐在他身边，陪着他待几分钟，等他自己冷静下来后再去处理。但是一定要记得不能把孩子关进“小黑屋”，他可能因为害怕，而暂时不哭不闹，但这样会让孩子感觉到被遗弃，会让孩子下一次的脾气更大。
你可以在他哭喊的时候说，“你有什么委屈，可以先哭几分钟，我等你，等你哭好了，再跟我说你到底想要什么，如果妈妈不能满足你，我们看看有什么别的解决办法。”
3、避免重复的唠叨
心理学上有个著名的定义——超限效应，指的是刺激过多、过强或作用时间过久，往往会使对方极不耐烦，最终事与愿违。可见反复、单调的催促、唠叨，非但收效甚微，还会让孩子产生听觉上的疲劳。
所以，与孩子的`沟通时，用词尽量简单，勿要用语言去赘述他尚且无法理解的事物，比如——“我知道你不爱吃这个，但这是爷爷/外婆他们花了好久做的呢，而且对身体很好，宝宝愿意吃掉的话，他们一定会很高兴的！”
“已经很晚啦，明天再玩吧！到时候爸爸/妈妈陪你一起玩，我们来比赛好不好？”如果说了多次，孩子还是坚持不肯采纳建议的话，不妨顺其自然地让他感受一下这样做的“后果”。
